子供の社会的不安障害

社会不安の子供の障害 - 6ヶ月以上持続仲間や見知らぬ人との接触の持続的な過度の回避、を特徴とする障害、および子供がよく知っている家族や、それらと通信するための明確な願望と組み合わせます。

同義語：幼児期と思春期の障害を回避する。

ICD-10コード

F93.2小児期における社会的不安障害。

疫学

社会的不安障害はまれであり、主に男子で観察される。すべての子供が精神科医の監督下に入るわけではないので、罹患率に関する正確なデータはない。

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社会不安障害の原因と病因

精神病、衰弱または敏感な分裂病型の病理学的特徴の子供の性質における存在。幼児期に移された精神的なトラウマは重要です。

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社会的不安障害の症状

見知らぬ人への注意は、子供の生後1年の後半から2.5年という、新しい、未知の社会環境に直面しなければならない通常の心理学的現象と見なされます。

社会的に不安な障害を持つ子供は、不安や不明な状況を絶え間なく恐れたり、避けたりしている。恐怖は主に成人および/または同居者に現れます。子どもが不本意に関与している新しい社会状況では、泣いたり、自発的な発言がなくたり、社会的排除が示されたりして、重大な苦痛を経験する。子供は見知らぬ人の前で緊張を表明し、接触を回避しようとする、質問に答えることを拒否する、目を覗かない。真の自閉症とは異なり、子供は通常親、他の家族、よく知られている人とコミュニケーションをとります。彼等と、彼は非常にオープンで、口が合い、感情的です。

小児期の社会不安障害のより軽度の症例は、過度の恥じらい、抑止、内気、憤り、自分自身のために起きることができないという形で表現することができる。

妊娠前および思春期の年齢では、性格の変化がより明確になる。臆病、恥ずかしがり、自分自身のために立ち上がることができないことによって、より大きな臆病は得られる。不安感、人に見えにくい欲求、感受性、印象性が高まります。演説は最も難しくなります。

原則として、スピーチの前に起こる不安は、いわゆる感情的な思考の解体を招く。被験者をよく知っている子供や青年は混乱し、回答に一貫性がなく、うまく準備されていないように見えます。これは、自分自身に対する劣等感と不満の感情を強める。感情的 - 個人的応答の記述された特徴の重大さは、それが子供の社会化を妨げるほど重要であり得る。

社会不安障害の診断

診断は、以下の基準を満たさなければならない子供または青年の行動および感情的 - 個人的反応の上記の特徴に基づいて行われる。

• 年齢の適切な開発から始まる。
• 不安の程度 - 病理学;
• 不安はより一般化された障害の一部ではない。

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他の専門家の相談の兆候

幼児期の社会的不安障害が子供または青年の社会的不利をもたらす場合、精神的および教育的介入の間に完全に減少するわけではないが、精神科医および臨床心理学者のさらなる相談が必要である。

予測

説明された感情 - 個人的応答の特徴は、原則として、個人の人生を通して様々な程度に保存されている。より重度の障害の場合、慢性的で好ましくない心理社会的状況の存在下では、不安（逃避）型の成熟した性格の障害への変換が可能である。

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