小児のびまん性脳変化

生体電導電率に影響を与える脳の拡散変化は、あらゆる年齢で検出できます。ただし、それらを引き起こす理由はわずかに異なる場合があります。

たとえば、新生児の拡散脳の変化は、通常、出生前または出産時に発生するプロセスに関連しています。これらは、胎児神経系の形成期間中に母親の体に影響を与える中毒（アルコール乱用、喫煙、薬物乱用を含む）、感染、ストレス因子、放射性放射線などです。脳の異常のある子供を出産するリスクは、妊娠中に血圧と温度が重度の変動を経験した母親でも増加します。

妊娠中または出産中の胎児の外傷も、赤ちゃんの脳の拡散変化の危険因子と見なされます。外傷性因子は、赤ちゃんの人生のその後の期間にも脳に影響を与える可能性があります。胎児の神経構造は、出生前でさえ形成されます（すでに5〜6ヶ月の生後皮質はその特徴的な瞬間を獲得しています）が、CNSの形成は16〜17歳まで続きます。

同じことが感染因子についても言えます。これは、子供の頃に落ちるCNS開発の重要な時期に最も危険です。小児の鼻咽頭の感染症は、脳にかなり頻繁に通過し、脳膜と脳の炎症を引き起こし、組織の浮腫を伴います。感染への長期にわたる曝露により、神経細胞（脳の実質を構成し、衝動の伝達の原因となるニューロン）とその死に毒性があり、子どものさらなる神経精神医学的発達に必然的に影響を及ぼし、より高い精神機能の形成にさまざまな異常を引き起こします。

小児期の間、子供の脳は、外部と内部の両方の負の要因の影響に最も敏感です。したがって、成人にとって非常に安全な病気は、特に遺伝性因子がある場合（たとえば、子供の親relativeが脳血管障害に苦しむ）場合、子供に脳機能障害を引き起こす可能性があります。

てんかんなどの神経疾患を考慮すると、科学者は有機脳病変がない場合、遺伝によって伝達される遺伝的因子によって引き起こされる可能性が最も高いという結論に達しました。この場合、脳の拡散または局所的な変化は、後天性てんかんの特徴であり、検出されませんが、脳ニューロンの興奮性の増加があります（BEA機能障害）。

先天性代謝障害、脳の奇形、頭蓋外傷、低酸素症、脳虚血の形でのその結果によって引き起こされるてんかんは、超音波（初期の小児神経節）および腫瘍の腫瘍においても測定された脳物質の構造の変化によって特徴付けられます。

子供のびまん性脳の変化は、一時的または永続的なものです。脳とその膜の炎症プロセスは、神経組織の構造と導電率の一時的な変化を引き起こす可能性があります。ただし、組織の腫れが長く続くほど、恒久的な伝導障害と知性の低下を引き起こす線維化変化のリスクが高いことを認識することが重要です。

髄膜炎と脳炎のこのような合併症を発症するリスクは、幼い頃に高くなります。そして、それがマイナスの影響に最も敏感な期間であるからだけではありません。しかし、小さな子供がまだ自分の状態を適切に評価したり、自分の幸福について話したり、彼を悩ませているのかを言うことができないという事実のために。話をすることができない、または痛みという言葉の意味を理解していない子供は、自分が頭痛があることを他の人に伝えることができず、めまいを繰り返して、親が赤ちゃんの足に書き留めることができないことは強くありません。子供は泣き叫び始め、泣き始めます。

このため、両親が赤ちゃんの活動を注意深く観察することは非常に重要です。子供が過活動になったり、逆にゲームや彼の周りの世界に関心を失った場合、それがすでに医学的なアドバイスを求める理由です。特に子供が以前に穏やかな気質によって特徴付けられ、気まぐれになりやすくなかった場合、頻繁に「無償」な涙も驚くべき信号です。

赤ちゃんの興奮は、新しいおもちゃや人、なじみのない出来事、周りの世界の新しい現象に精通している可能性があることは明らかですが、これは一時的な現象です。同じことが、いくつかの無気力についても言えます。これは、情報の大きな流れ、疲労、体性病を引き起こす可能性があります。しかし、赤ちゃんのこの状態が数日間維持されている場合、それは正常と呼ばれる可能性は低いです。幼い子供（最大3歳）は、高い認知活動（感情、匂い、ノック、すべてを調べる）によって特徴付けられ、その減少は病理学的症状と見なされます。

年齢では、遊びは子供の主な（主要な）活動と見なされます。未就学児が大人や仲間とのおもちゃやゲームへの関心を失った場合、これに注意を払うことが不可欠です。この状況における頭痛に関する苦情は、大人の要求または要件を満たすことを拒否する試みと見なされるべきではありません。子供が脳の拡散的な変化のために頭痛を抱えている可能性は非常に高く、自分の幸福、パフォーマンス、身体的および精神活動に影響を与えます。 [1]

学齢期には、疑わしい症状は、達成の失敗（またはその鋭い減少）、疲労の増加、以前に獲得したスキルの緩やかな喪失、新しいもの、言語障害、運動障害、不十分な行動の段階的な障害と見なすことができます。

思春期には、頻繁な片頭痛、体温の変動（中脳構造の機能障害を示す可能性がある）、病理学的衝動（特に性質の）、基本的な恥ずかしさの欠如、不適切な行動に注意を払う価値があります。子どもの発達のこの期間におけるこのような逸脱は、健康な子供に注目することができますが、それらの持続性は反映を促すはずです。不注意で子供を傷つけるよりも、もう一度安心する方が良いと、欠陥を修正する機会を逃しています。

しかし、子供を診断する前に、個体発生の過程で、脳の生体電気活動に年齢に関連した変化があることを理解する必要があります。