早く話し始める子供を持つ親は誰ですか?

子供の早期の言語発達は多くの要因によって決まりますが、その 1 つは、無関係な会話をどのくらいの頻度で聞かなければならないかということです。

比較的最近になって、不利な生活条件と低い社会経済的地位が社会に悪影響を与えることが証明されました。認知機能、言語発達を含む。しかし、専門家は新しい研究で、新たな興味深い要因を発見しました。 「舌を鳴らす」のが好きな親の子供たちは、早くから話し始めることがわかりました。研究者らは、生後2か月から4歳までの1000人以上の子供が参加した、合計約4万時間の音声録音を分析した。録音には特別な装置が使用され、それを子供たちに装着し、子供たち自身と環境の両方から発せられるすべての音を録音しました。

赤ちゃんのおしゃべりは、家族や親しい人々のおしゃべりに強く依存していることが注目されました。そして、その役割は、子供に直接宛てられたスピーチだけでなく、大人同士の会話によっても果たされました。スピーチの流れは、子どもの発達を促進するだけでなく、子どもの語彙の拡大にも貢献しました。

幼児における言語のタイムリーな発達の重要性は非常に高いです。脳と中枢神経系の機能が積極的に改善される時期には、会話スキルと何かを説明する能力の出現、コミュニケーションのニーズを実現し、他の人との情報交換を確立することが非常に重要です。子供の脳活動がまだ十分柔軟で、正しい話し方を習得し、適切な年齢に十分な語彙を形成するのが容易な時期を逃すことは、非常に望ましくありません。すでに2歳の赤ちゃんは、簡単な短いフレーズでコミュニケーションしたり、声でリクエストしたり、親に何かを説明したりする必要があります。 2歳の赤ちゃんが大人の言葉を認識せず、音を再現せず、音を真似たり、簡単な言葉を発音したりしない場合は、警戒する必要があります。

科学者たちはこう主張します。たとえ彼らがまだ若くて何も理解していないと思っても、子供たちに話してください。赤ちゃんは、コミュニケーション、親しい人々の会話、読み上げられた物語や詩から学びます。残念ながら、すべての親が子供の前で適切に会話できたり、間違いを犯したり、結果について考えずに沈黙したりしているわけではありません。一方、定期的な口頭コミュニケーションは、教育とスピーチという 2 つの側面をサポートします。子供とは、仕事のこと、その日のこと、家族全員と赤ちゃんにとって特に興味深いことなど、ほとんどすべてのことについて話すことができます。親の沈黙は幼児の言語発達に寄与しません。

詳細は PNAS ジャーナルに掲載 PNAS Journal