子供が話し始めるのではないかと心配している場合は、まず聞いてください。私たちはこのテストの信頼性を保証します。
子どもの発言の発達。人生の最初の数ヶ月後にすでに、言語(会話)の差別化が起こります。現時点では、中国のおしゃぶりの子供は、ヨーロッパのおしゃぶりの赤ちゃんとはまったくはっきりと異なっています。一年の歳の時に、そのような「おしゃべり」は、言葉に類似した音の組み合わせによって既に出されていますが、重要ではありません
おおよそ1歳で、子供はいくつかの言葉をかなり有意義に発音することができます。1年半の年齢で、子供は2つの単語の組み合わせ、例えば「お父さん、行く」を持っています。補完し、件名、動詞 - - 2年の年齢で、子供がすでにある建物は3人のメンバーを提供しています「私はケーキをしたいです」3歳半の年齢までに、子供は思考、言語、抽象的思考、推論の要素に実質的に精通しています。その時彼の辞書は約1000語です。彼は「私はおそらく彼女にケーキを与えるか、彼女は怒るだろう」というような提案をすることができます。私たちの人生の残りの部分では、これらの年の知的および言語活動と比較して重要なことはほとんどありません。子供のさらなる言語的開発は相反する仮説で自分の語彙やエンターテイメントを展開し、そのような仮定法の開発などの概念すでに小さなタスク、に焦点を当てている:「私は地面に彼の帽子を投げていなかった場合、私はおそらくケーキを与えているだろう。」
子供の発語発達の時間パラメータは非常に可変であるため、最初に理解することが重要です - 標準からの逸脱は何ですか?
ワードストック。子供の年齢が3歳に達し、単語の余白が50未満になると、次の違反が疑われる可能性があります。
- スピーチディスコプラシアは、特に、電信的なスタイルがスピーチに記載されている場合、不明瞭であり、否定的な行動反応(欲求不満)が生じる。
- 表現の自地の失語症。
- Audiopremotional syndrome - 喉頭の運動制御と呼吸の違反により、正しく聞こえる音を子どもが正確に表現できない。おしゃべりするのではなく、子供は黙っています。彼は話すことも、吃音をすることも、歌うこともできません。
- 呼吸器 - 喉頭機能障害(声帯の不適切な振動による不快感)。声は大きくて粗いです。
- 先天性失調症(これはまれです):声は弱くて薄いですが、それを再現するために多くの努力が費やされます。
音声の明瞭さ。2、1/2年になると、母親はすでに一日を通して子供の発言を理解しているはずです。これが当てはまらない場合は、次のような疑いがあります。
- 関節統合運動障害(光子音「b」および「M」 - 唇側、および「D」 - 舌、この表音成分「バブリング」)。これは、明確な音声の形成の最も一般的な問題である。子供は回復を必要とする言語の音を発音するのが困難(「D」と「C」)を持っているので、おそらくそれも舌ネクタイ:(1比3).Prichina男の子を持っている可能性が高いです。そのような場合には、スピーチの演習、または舌の腹部の外科的介入のいずれかを助けます。
- Audioprimotor症候群または呼吸器 - 喉頭機能障害(上記参照)。
スピーチの理解 2年半の歳で、子供は彼に宛てられた演説を理解するはずです。彼がそれを理解していなければ、疑わしいはずです:
- 難聴。聴覚が壊れている場合(例えば、25-40デシベルの損失)、分泌性中耳炎の可能性について考えるべきです。聴覚の喪失さえも、おそらく感覚神経であろう。
- 認知障害;
- 剥奪(この能力の欠如)。
音声障害の他の原因。先天的および後天的な言語障害の原因があります。
購入:
- 髄膜脳炎後;
- 頭部外傷後;
- ランダウ - クライフィナー症候群(発作およびてんかんの進行性喪失)。
先天性:
- クリンフェルター症候群;
- ガラクトース血症、ヒスタミネア;
- 耳の不自由
言語障害の治療。医師に対処するためには、できるだけ早く必要であり、就学前の年に治療を開始する必要があります。