母親のコミュニケーションが子供たちが他の人を理解する能力にどのように影響するか
最後に見直したもの： 23.04.2024
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母親が多くの場合、他の人の考えや気持ちについてより詳しく説明する小さな子供は、通常、同じ年齢の他の子供よりも他人の視点をより適切に認識します。
そのような結論には、西オーストラリア州立大学の科学者が新しい研究で出てきた。その結果はChild Developmentジャーナルに掲載されている。
「子供たちと話すときに両親が他人の靴を履くことが多い場合、子供たちが同じことをする可能性が高い」と、研究著者Brad Farrantは述べています。
人々が代替視点をとる能力を開発することに寄与するものについてもっと学ぶために、科学者は両親がどのように相互作用し、子どもと話をするかを学んだ。2年間の調査では、話すスキルを習得し始めた4歳から6歳の120人以上のオーストラリアの子供たちが参加しました。
研究の過程で、子どもたちは言語スキルを評価するタスク、推論を行い、異なる視点を柔軟に切り替えることのできるタスクを実行しました。母親は彼らが子供と一緒に使ったコミュニケーションの種類について報告しました。
科学者たちは、他の人が特定の状況だけでなく、状況についての自分の感情に応答することができるかについてコメントし、人々、思考や感情についてのより多くの話を聞いた母親は、子供たちが最高の言語と知的スキルをあることが判明していることを発見しました。これは、このタイプの母性コミュニケーションの使用が、スピーチ、認知の柔軟性、および他者の視点を知覚する能力における子供の技能の発達に影響を及ぼすことを示唆している。
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