小さな子供のための指差しのジェスチャーは、明白な権限を持っています

幼い子供にとって、妊娠は他人とのコミュニケーションの最も重要な方法です。そのため、子供は、自分の経験から、たとえ欺かれていても、他の人のジェスチャーを信じる準備ができています。

子供に何かを納得させるには、単語を無駄にしないでください。指を指すだけです。どのように私はバージニア大学（USA）からの心理学者を見つけるのですか、就学前の子供（3〜5）のために、最も説得力のある引数は、「指差し」である：子供はこのジェスチャーを見れば、彼はそれが自分自身の経験に反していても、何も同意するだろう。

研究者は、以下の実験を置く：四〇から八未就学児（男の子と女の子が均等にされた）二人の女性、4つのカップとボールとの映像を示しました。女性の一人は、彼女はボールの1つを隠すつもりで、2番目のボールは壁に、最初のボールは1つのカップの下にボールを置くと言いました。子供たちがボールを隠している場所を子供たちが見ていないことも重要です。カップはスクリーンで閉じられ、フレームのヒロインは物で何かをしました。それから、カップの前のスクリーンが取り除かれ、2人の女性は再び隣り合わせに座った。その後、どの子供たちに隠れたボールがどこにあるのか知っているかどうか聞かれました。

ヒロインたちが単純に折り畳まれた手で膝の上に座っていたとすると、子供たちはほとんどいつも正確に答えました。彼らはどの女性が立っているのか、壁に向かっているのか、どれが隠れているのかを知っていました。女性がカップを一目で見た場合、子供たちは正しく意見を述べ、意見がどこに向けられているかに注意を払わなかった。しかし、ヒロインたちがこのカップまたはそのカップで指を指差すと、混乱が始まりました。あるケースでは、「知っている」女性がカップを指し示し、他の人は「気づかない」ことを指し、子供は指で示されたものを好みました。したがって、正解の割合は統計的にランダムな値に低下した。

子どもたちが何を求めているのかを理解するために、研究者たちは別の子どもたちに「どの女性がボールを隠したの？」という質問をしました。この場合、答えは常に正しいものでした。明らかに、誰がボールを隠しているのか分かっていたとしても、指を指す人が確実にもっと多くのことを知り、より多くの権威を持っていることを、身振りのジェスチャーは依然として説得しました。心理学者はこれを、人生の最初の年に、妊娠は他の人と子供とのコミュニケーションにおいて巨大な役割を果たすという事実に起因している。子供たちはジェスチャーが現実に対応しているという事実から進んでいます。そうでなければ、彼らの助けを借りて接触を確立することは不可能です。それゆえ、子供のために、「指を見せて」いる者、そして本当の知識の所有者がいる。