人類の知性は10年ごとに高まる

イギリスでは、キングス・カレッジの専門家が、人類は10年ごとに賢くなると述べています。専門家たちは、様々な年齢層の人々のIQテストの結果を分析した結果、このような結論に至りました。

専門家たちは、世代間で知的発達にどれほどの違いがあるのかを解明しようと試みました。この新たな研究プロジェクトには、世界各国から約20万人が参加し、その結果は専門家たちをも驚かせました。

実のところ、人々の知能は10年ごとに向上します。こうしたデータは、新しい世代が前の世代よりも賢くなることを示しています。

注目すべきは、IQテストの難易度は10年ごとに上昇しているにもかかわらず、若者たちはそれにうまく対応しているということです。この特徴は、ニュージーランドのある大学の哲学者で心理学者のジェームズ・フリン氏によって指摘されました。

IQテストの平均スコアは100点なので、現代人が100年前に有効なテストを受けた場合、スコアは130点になります。一方、私たちの祖先が現代のテストを受けた場合の結果は約70点となり、大きな差があります。

高いレベルの教育がこれに貢献する可能性は十分にあるが、専門家はそれが人の知的発達において重要な役割を果たしていないと考えている。

専門家たちは、知的発達のレベルは医療の質と、一家庭の子どもの数の減少に大きく左右されると考えています。英国の研究者によると、現代の親は、平均的な家庭が3～4人の子供を抱えていた以前の世代よりも、1～2人の子供に多くの注意を払うことができます。

科学者たちは、コミュニケーション、ゲーム、散歩といった日常的な注意でさえ、子供の知能に影響を与える可能性があることを指摘しています。一見単純なことでも、子供の視野を広げ、規範、価値観、知識体系を学ぶプロセスを大きく発達させます。また、専門家によると、知能は家族の社会的地位、富、親子関係によっても影響を受ける可能性があります。

しかし、フロリダの専門家が行った別の研究では、養育プロセスは子供の知的発達に全く影響を与えないことが明らかになりました。科学者によると、子供が賢くなるかどうかは遺伝によって決まり、子供の知的能力は両親の知的能力に左右されるそうです。

研究者たちは、異なる家庭の子どもたちを研究した結果、これらの結論に至りました。研究対象となったのは、同い年の子どもが2人いる家庭で、そのうち1人は実子ではない（つまり養子）子どもでした。子どもたちは全員、学校でのテスト、18歳と26歳の時のテストの計3回を受けました。その結果、子どもの知的能力は、実質的には育ちに左右されないことが明らかになりました。実の親の知能がより発達していた子どもは、同年代の子どもよりも賢かったという結果も出ています。しかし、専門家たちは、この研究結果が、親が子どもと一緒に勉強できないことを意味するものではないと警告しています。